拔河比赛规则（趣味运动会项目有哪些）

从点对点pk到团战，E分在个人pk中特别有用。盯住长板，打开开关，发出信号。在“玩”的时候，凑在一起，握拳。

案例:两个废墟(废墟)之争

背景:3组和4组的组长都是女生，太软了，想换上嘉瑞和嘉瑞试试。贾瑞和贾瑞是3组和4组的同号。他们都是急性子，好斗，平时一有机会就互相掐。虽然都是3号，但都有“领袖”的气质，在班里有很多朋友。但关键是要找到合适的长板，引导他们往正确的方向捏。他们的长板喜欢行动。好，那我就让他们pk。努力思考，寻找机会。

机会就来了。这两天，“好课”的老师去找监考老师。前天他们只聊了几句，孩子脸色就变得苍白了，他们开始躁动起来。

昨天下午，第二节，我走到门口，听到有人在唱歌，好像在唱什么。我一听，贾瑞就唱了。于是我让他再唱一遍，反正他不唱，我就把他的“对头”凯瑞叫了过来。凯瑞像刚才那样唱，我奖励他1分。这个贾瑞也不愿意唱。我说那不行，你们要去别的地方追分，或者你们两个可以摔跤，谁赢了奖励队谁得1分。Pk，拉开帷幕。场面很激烈，事后，我重新出价。

两场(瑞士)pk战

第一个游戏:摔跤

1.统治只能靠臂力。当你碰到课桌，讲台，对方的脸，你就直接出去了。踢、抓、咬直接算输；一局输赢。赢的那组加1分。时间是2分钟。2.过程现场异常火爆，我很难拍到照片。令人惊讶的是，两人可能都太想赢了，但是他们都没有犯规！而且我真的分不清输赢，但是随着时间的推移，我看着他们的表情开始变了(要烦躁了)。到了规定的时间，我紧急刹车。

3.现场采访

(1)如果给你足够的时间，你觉得谁能赢？

(2)为什么要赢？

(3)如果再给你一个游戏，你会怎么做？

(4)第3组和第4组有红队和蓝队。你希望谁赢？你能做什么？

第二场:“拔河”

1.规则由指针的中间标签标记。球员握住指针的一端，将左脚放在中心线上。“开始”命令发出后，他们发挥力量。最先将对手拉过线的玩家获胜。抢信号的，碰桌子，讲台，对方身体的，直接出局。胜利者的队伍和中队加1分。不限时间。

2.这一幕的过程还不够火爆来形容。喊声和欢呼声此起彼伏，两人都涨红了脸。最后，贾瑞来势汹汹，直接把贾瑞拉到教室门口！他为球队赢得了这一分！于是赢了之后，他一脸得意，而一向“傲娇”的加里则一脸惭愧和不甘。

3.现场采访

(1)如果我现在结束游戏，你会吗？

(2)除了拔河，你觉得你还能和他做什么？

(3)让你们两个带着各自的小组，在剩下的两节课里pk，你敢吗？

第三场:课堂表演(团队pk)。其实这个游戏不用说什么了。真的只是坐在山上看孩子们打架。结果如何？可以理解，意料之外。整整两节课，整个教室，鸦雀无声，红蓝战队，各个pk组，说不明白的微妙，仿佛都憋着一股儿。尤其是二睿(Rui)组，所有听写成绩都是满分，所有专项练习都做对了。发生了什么事?除了上课时偶尔互相看一眼，我没看他们做过什么！要知道，这只是两个人的pk。

我的反思:

1.班里战斗力降低的时候，来几场抓眼球的PK；培养领袖，来pk。

2.pk自己擅长的任何东西，打开两边的开关，直到P出火。

3.每场比赛结束后，通过现场采访、小组讨论等方式。传递了凝聚力的信号。

4.看温度，组团参战。最后我想说，pk之后，做好队伍的日常维护，E分pk永远是激烈的，充满活力的。