学以致用（学以致用的优美句子）

文/俞晔

学习是一种好习惯，应该贯穿我们人生的每一个阶段。

但是，很多人不喜欢学习，有的人想学习，有的人爱学习，所以简单的以学习的概念就可以把人分成不同的群体。

这些不同群体的类别是什么？

从我个人的观察和思考，可以分为三类:不爱学的，想学却不会的，爱学又会学的。

试想，这三类人在同一个起点上，也要度过十年。这三类人十年后的生活会有什么不同？

光是想想，就能想到这三类人十年后的变化。

所以，这就是学习的重要性。

但是，我们要明白，没有人生来就是喜欢学习的。毕竟学习是痛苦的。从从不喜欢学习到想学习，再从想学习到爱学习，一步一步演变而来。

就像跑步一样。一开始，很难。我们不想跑步，但是为了健康或者身材，我们特别想跑步。跑久了，会发现自己渐渐喜欢上了跑步，越跑越轻松。

所以，做任何对我们有帮助的事情都是进步的，需要明白其中的逻辑，才不会急躁。

对于学习来说，学习的目的是什么？只有理解了这个问题，我们的学习才能进化成有效的学习，否则只是盲目的学习。

很多人读了很多书，觉得自己一无是处，只是因为学习盲目，没有目的。他们读了很多书却不知道读什么，于是对阅读的认知就会变成“读书无用论”。

对于学习目的的思考，不同的人有不同的答案。总的来说，主要有两种答案:物质和精神。

学习是为了物质需求，学习是为了精神需求。

这种理解似乎没有问题，但是你会发现，这种理解并不容易让我们感受到学习的帮助，因为学习并不会立刻获得物质和精神上的财富。

所以，学习目的的本质不是物质需求和精神需求，而是学以致用。

是的，我们之所以学习，就是为了用，为了应用到现实生活中去。

换句话说，学习就是解决问题，解决我们生活中遇到的各种问题，包括物质问题和精神问题。

当你抱着解决问题的态度去学习，学习自然会变得有效，甚至高效。

因为你想解决问题，解决问题会驱动思考，提升我们的注意力。

所以，学习的目的是为了实践，是为了在现实生活中实践，可以用一个字来概括:要用。

当然，比起学以致用，对我们更有价值的是在实践中学习。这样的学习会让我们印象更加深刻，终生难忘。

比如我思考过如何观察自己，就是把灵魂和身体分开，把自己当成别人来观察，会发现我们的身体经常被情绪唤起，是非理性的，会做很多错事，犯很多错误。这是我自己的思考，属于我的。

后来在一次采访中看到一个主持人谈到这个，我也有同感。我永远不会忘记我自己的。

我们从别人的经历中学到的是别人的，不是我们的。我们需要通过实践去领悟，它会逐渐转化为我们自己的。

所以我们在学习的时候，要知道如何形成一个闭环:输入、思考、输出。

这个闭环的每一步都很重要，但如果缺少了输出，投入和思考就会大打折扣。