儿科实习小结（儿科医生结合临床工作总结）

体重:男10.8~13.7斤；女10.1~13.1斤。

体长:男84.6 ~ 91.0cm女83.1~89.8 cm。

头围:男性45.5 ~ 51.0cm，女性44.4 ~ 50.0cm。

牙齿:长出12-18颗乳牙。

第二，大体育发展

刚开始学走路的时候，宝宝走路的姿势也是一样的——手臂向前伸，两腿叉开，摇摇晃晃，感觉随时准备扑倒在地上。

转眼间，宝宝就要2岁了，已经会站着走路了——走路的时候，双腿走得笔直，两腿之间的空隙变小，小手很有规律地来回摆动，就像一个小大人。

有的宝宝已经可以两脚交替上下楼梯了，但是如果你的宝宝还是一只脚走上一个台阶，另一只脚走上同一个台阶，也不算太落后。有些婴儿直到2岁半才能用一只脚走上台阶。

第三，精细运动开发

宝宝的手眼协调能力越来越好。只要是宝宝想做的事情，几乎都要努力去做。虽然有时候看起来很别扭，但是宝宝不会气馁，所以要支持宝宝坚持把事情做好。

我已经开始有创造力了。我可以用自己的想法画一些简单而有意义的画，比如月亮、太阳、苹果、香蕉等。，我会像你一样学习如何折纸。虽然很多时候是折的不好或者不喜欢，但是一定要鼓励和表扬宝宝，不要伤害宝宝的创造力和动手能力。

另外，这么大的宝宝可以用勺子独立进食。如果你的宝宝不会自己吃饭，不是宝宝太笨，而是你太爱了，没有让他学会自己吃饭，那么你过度的爱会伤害宝宝的成长。

四。语言发展

2岁宝宝的语言发育已经上了一个新台阶。大人说的话他几乎都能听懂，表达能力和用词能力都有一定程度的提高。他喜欢用刚学的新单词和你说话。

随着他越来越意识到自己是一个独特的人，他会变得热衷于谈论自己，他在做什么，他喜欢什么，不喜欢什么，等等。

但是这个时候宝宝的思想总是先于语言的，偶尔着急说话的时候会有口吃的情况，这是宝宝语言发展过程中不可避免的。并不代表宝宝的语言发育不正常，等宝宝掌握了更多的单词后就会顺畅了，不用太担心。

动词 （verb的缩写）认知发展

2岁的宝宝已经会数数了，有的宝宝可能已经会数到5了。从现在开始，要逐步培养宝宝的“数”的概念，用实物告诉宝宝数的概念，这样会更有利于宝宝对对数的理解。

这么大的宝宝除了会数数，已经是个小意象派了。当他看到圆形的东西时，他会说“它像太阳，像一个球”。遇到不懂的人，他总喜欢问“为什么”。考验你耐心和见识的时候到了。

模仿的欲望非常强烈。你看着你的扫帚扫地，他很快就会抓起扫帚自己扫，他就成了名副其实的“小捣蛋鬼”。但是，不要因为这个小捣蛋鬼的恶作剧，就破坏了他的工作欲望。

不及物动词情感发展

2岁宝宝的独立性在不断增强，已经开始有自律能力，特别在意自己的感受。宝宝开始尝试做自己喜欢的事情，开始感受到父母对他的感情。

但由于宝宝的认知能力还很有限，当你为了避免危险而认真阻止他做某件事时，他感受到的情绪可能是“你不再爱他了”。此时此刻，他只看到你的外在表现，感受到你的“不友好态度”。所以，当你想严肃而坚决地阻止他做某件事的时候，首先要告诉他“妈妈爱你”，这样宝宝的情绪才会保持健康的发展。

七。社会发展

现在的宝宝慢慢开始喜欢和小朋友一起玩，但是还是缺乏合作精神，不懂得和小朋友分享快乐。这很正常，所以不能认为宝宝小气或者不合群。

你不必过早地教他和孩子玩耍时的礼仪和举止，更不要劝他把心爱的玩具给孩子，这样会让宝宝产生挫败感，一定程度上助长了孩子不得不接过别人玩具的霸道脾气。

心理专家提醒:

随着宝宝的心智开始独立，宝宝希望父母是他的好朋友，分享他的喜怒哀乐，而不是至高无上的权威。当宝宝碰伤了，你要及时回应，因为你的安慰和引导会让他感受到爱。聪明的父母会开始重视对宝宝心理发展的引导，这比英语、围棋等任何早教都重要得多，有意义得多！