国学经典，永久流传《诗经朗诵全集》
《诗经朗诵全集》带你领略国学经典，永久咏传。...
2023-07-31
杜老师提示:也可以根据老师在书上的手写笔记分段落来学习课文。
第五，解决课后问题。
你如何阅读这篇文章来完成三个不同的任务？和同学交流。
1.任务一:为了完成“写一个玩具制作指南，教别人玩这个玩具”的任务，可以快速阅读全文，找出相关内容，然后认真阅读。
在仔细阅读了文章的这一部分后，我还看了文字插图，找到了一些相关的图片，发现用看图的方式来说明制作玩具的步骤会更好。
比如竹结怎么剪，怎么穿，既直观又具体。
任务二:“体验传统玩具带给人们的乐趣。”阅读时，你应该特别注意文章中“我们”致力于制造和玩玩具的部分...这部分有很大的想象空间空，尤其是男生，喜欢古代的英雄和古代的战斗剧情，对英雄用什么武器了如指掌，这为欣赏竹节格斗打下了很好的基础。
任务三:为了完成“讲一个老师的故事”的任务，主要讲了老师没收玩具玩的事情。重点讲述了故事的起因、过程和结果。
然后起因是玩得不开心，上课忍不住玩；被老师发现后，老师没收了竹人。结果老师居然演了竹人。
以上是这节课的讲解，通过老师认真备课和手写笔记来指导学生学习。希望你喜欢这种方式，觉得老师的文章有用。欢迎大家点赞、评论、转发。谢谢你。
更多精彩内容，来聊聊教育吧。
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