如何成为一名老师(我的理想当一位人民教师和目标)

点亮一盏心灯

——读《如何成为一名好老师》

原作者|虞书

参加培训后，我认识了王志广先生，他讲课幽默，被称为单口相声，所以我有幸阅读了这本书。

如何描述这本书？比如我们的人生其实就像在黑暗中前行，名师名作就像照亮我们前进道路的心灯。这本书就是这样一盏心灯。

这本书是关于什么的？如何成为一名好老师？是的，而且不仅仅是。

在我看来，王老师通过散文，不仅阐述了如何做一个好老师，更传达了一种人生态度、人生方法、人生智慧。

“当老师的目标是什么？很多人当了老师却没认真想过，或者想过却没想清楚。”感觉王老师在说我。从小到大，我都是个好孩子，努力学习，但内心深处，我很迷茫。我不知道我的目标是什么。当了老师之后，很长一段时间都是这样。我想，如果我能早一点接触优秀的导师，早一点阅读经典书籍，我可能会早一点规划自己的人生，有更明确的目标。只有目标明确了，才能避免被动，主动去工作。所有的工作不再只是一个任务，而是我们内心想做的事情，让我们可以累并快乐，感受工作的快乐。

“当老师是一种人生理想，也是一种生活方式。”工作是生活的一部分，需要我们去思考，去认真对待。只有快乐地工作，我们的人生才能完整。幸福，而不是活在恶业中，体现的是一种心态，一种心境，一种境界，而不仅仅是方法和手段。当然，两者结合更好。第一，要未雨绸缪，先做决定再行动，多思考，用思维来指导行动，而不是一味的撞来撞去。有了方向和方法，才能事半功倍。第二，要改善自己的心态。有了宽广的胸怀，才能有良好的心态，才不会停滞不前，才不会被琐事所困，才能够看不起别人认为的大而难的事，坦然面对。

除了这样的思想引导，王老师还指出了具体的方法。

“在日复一日的忙碌中，我的生活似乎在下沉。没有明确的目标，看不到远方，思想也越来越肤浅……快乐在于细节。忙的时候，快乐的细节很容易丢失，就像散珠碎玉。我觉得写作是一种收藏，让我们的生活得到梳理和沉淀，让幸福的感动成为永恒。”相信很多老师都有过上一段描述的感受。我想，那个曾经写下“世界很大，我想去看看”辞职信的老师，一定是因为这个原因离开了教学岗位。但就像王老师说的，如果我们开始写，从一句话到一段话，到一篇文章，坚持下去，我们就会收集到一个又一个的珠宝，当我们回头看的时候，我们就能品味到幸福。

另一方面，写作不仅仅是写作。它实际上是一种具体的反思形式，是一种思维锻炼的方法。通过写作，我们把自己的想法梳理出来，把曾经模糊的想法清晰的呈现出来，让曾经转瞬即逝的想法重放出来，仔细琢磨，从而形成自己的观点或想法。作为一名教师，有自己独特的见解是很重要的。

比如王老师在《培养和建立文化自信》一文的开头，就思考了“中小学生是否应该过洋节”的问题，提出了自己独特的见解:既不提倡，也不盲目反对。王老师建议，大学生可以过洋节，但中小学生和幼儿园小朋友要谨慎过洋节，尽量少过。而是应该开展一些中西节日介绍、中西文化比较等活动。同时，要把中国传统文化纳入校本课程建设的行列，从小培养学生的文化自信。王先生从民族文化的角度分析了“洋节”这一社会现象。他站得高，分析得透彻，给出了具体的指导。这些应该是不断思考的结果。

那么我们能写些什么呢？其实王老师的书就是一个范本。我想，在写这些文章之前，王老师应该没想过要出这样一本书。他只是在日常生活中思考身边发生的事情，然后把自己的看法写出来，或者突然有什么感受和想法，他会马上记录下来。经过一颗又一颗珍珠的打磨，一串漂亮的珍珠项链就诞生了。仅此而已。

当然，我们作为老师的目标不是写一本书。“对于教师来说，成功的关键在于:第一，自身的专业发展；第二，我培养了我所期望的学生。一个老师的成功不是体现在他自己身上，而是体现在他的客户身上。”“教师是学生锤炼性格、学习知识、创新思维、报效祖国的引路人。”正因为如此，“教师的高尚在于无私奉献和成人之美。”

所以作为老师，首要的是提高自己的专业技能，扎实的知识是成为一名好老师的基础。其次，是提升境界。我觉得境界应该包含两层意思:一是修身养性，至少要独立；第二，要有家国情怀。教师关注的是学生个人，但从一点到另一点，我们最终是为了让明天的世界变得更美好。境界的提升可以让我们拥有良好的道德情操，这是成为一名好老师的另一个基础。但是这两点还不够。我们还需要“仰望星空空”和“脚踏实地”，即需要有理想信念作为指引我们前进的方向，同时也需要仁爱作为背景，才真正有可能成为一个好老师。

感谢王老师，为我点亮了人生的一盏心灯！