省略号怎么打(省略号的三种意思)

四。标点

(1)一般原则

论文中表达成果、体现水平的指导原则是简明扼要。应该更多地使用逗号“，”和句号。尽量减少标点符号的使用。

(2)冒号

很多用冒号的地方其实可以用逗号或者合适的词来代替，句子可读性更强，更上口。如果已经使用了一些冒号，请改为逗号，但冒号的含义及其前后的单词要用文字书写，句子要通顺，可读性强。比如“从表中可以看出，在没有额外加水的情况下，体系在室温下是透明的溶液”。此处冒号“:”应改为“，”。但是在表示小时、分钟、秒和比率的时候要用冒号。

(3)分号

大部分学术论文中的分号可以用句号代替，不影响其物理意义。有些分号也可以用逗号代替。但在解释公式中多个符号的含义时，不同符号之间用分号隔开，如公式中T是温度；T0是固相的初始温度；d是渠道的水力直径。

(4)括号

大部分论文中括号里的文字其实应该成为正文的内容。请去掉括号，使其含义成为正文的内容。括号太多说明缺乏思考和安排。

例如，目前中国TWC转炉年需求量已超过500万台。

发动机在燃烧过程中产生的有害成分主要是一氧化碳(CO)、碳氢化合物(HC)、氮氧化物(Nox)和硫氧化物(SOx)。

(5)详细解释如下

1.[。]句号:表示一句话说完后的停顿。《出埃及记》:一个娃娃在家里没有发言权。她哭的时候就打自己的脸。

2.[，]逗号:表示句子中间的停顿。我们不仅要好好学习，还要身体健康。

3.[，]停顿:表示句子中并列的词或短语之间的停顿。比如学校的课程很多，有数学，语文，英语，体育，音乐等等。

4.[;]分号:表示句子中平行分句之间的停顿。例子:不下水就不会游泳；不练习是提高不了的。

5.[:]冒号:用于提示以下内容。《出埃及记》:我们向祖国宣誓:好好学习，天天向上。

6.[?]问号:用在疑问句之后。《出埃及记》:谁创造了人类世界？是我们劳动人民。

7.[!]感叹号:表示强烈的感情。例子:住手！前方危险！

8.[\"\"]双引号:表示被引用的部分。《出埃及记》:古人云:“功在自然，铁杵磨成针。”

9.[\'\']单引号:表示被引用部分中被引用的部分。例:“雷锋是人民的‘儿子’。”

10.[()]括号:表示被注释的文本部分。《出埃及记》:五好学生(德、智、体、美、劳)是我们学习的榜样。

11.[……]省略号:①表示文中省略的部分。例子:学校那么多班，一年，两年，三年...②表示说话晚。“他和……我……我是两家人。”

12.【—】破折号:①表示底部是说明和解释的部分，有括号的作用。举例:黄河——母亲河。②递进意义。比如:团结——批评——团结。③意义的转折点。《出埃及记》:他进屋一看，嗯——没人？④表示时间的延长。他在山里寻找一个人。“喂——你在哪里——”

13.【-】连接编号:①表示时间、地点、编号等的起止。鲁迅(1881-1936)是作家、思想家和革命家。②表示相关人或事的联系。《出埃及记》当前位置“北京-哈尔滨”上有十八次特快列车。

14.[\"\"]双书名:表示书籍、文献、报纸、文章等的名称。例子:战争与和平。

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