学葫芦丝多久(葫芦丝学多久可以考级)

给孩子学一门乐器，早已是家长的共识。但是乐器种类繁多，选择哪种乐器往往让父母很困扰。

葫芦丝和竹笛属于中国民族音乐的管乐器范畴，因为携带、练习、演奏都很方便，学习的人越来越多。

音乐是相通的，然而，启蒙教学选择葫芦丝还是竹笛还是会有困惑。

首先澄清一个观点，乐器没有高低之分，比如葫芦丝或者竹笛，侧重点不同，特点不同。

有时候会听你说，学葫芦丝，是给小孩子玩的。葫芦丝也是乐器的一种，李春华和单德全也是大师。

但是，无论是什么乐器，想要达到一定的水平，必须付出足够的精力，学习或者练习，绝不是不劳而获。

但对于启蒙教学来说，这两种乐器的引入确实有难度。葫芦丝刚开始容易吹，因为簧片振动；竹笛属于边音，需要先稳音。

那么如何选择可以从以下几个方面考虑，以其中大部分为例。

1.孩子们的年龄；

二年级学竹笛会比较容易。一、高一一年的学校生活，心智趋于成熟，身体有一定基础，肌肉控制也能达到要求。

幼儿园的班级，这个年龄左右，学习葫芦丝比较容易，上手比较快，培养乐感比较早，能够很快的演奏音乐，对孩子培养对音乐最初的兴趣很有帮助。

2.家长的学习目的；

纯兴趣，考级，AB级，艺术特长生，艺考，这些都不一样。

纯兴趣和考级，葫芦丝和竹笛都可以，但是如果你要求三年10级，尽量不要选竹笛；比如我们只在暑假学习，平时没时间，最好不要选竹笛。

甲等，艺术生，艺考，还是这个可能，那么，尽早学习竹笛，尽早打好基础，那就方便建高楼了。

3.孩子的练习时间；

上课兴趣很多，在家练习时间不多。葫芦丝也能吹出一些味道，吹竹笛的肌肉记忆达不到，学习进度就会慢，也容易让孩子的学习兴趣被拉走。

时间管理比较好，可以保证每天平均半小时，每周平均三天以上。当你练习竹笛柄时，你会发现它的表现力更加丰富。

4.每周上课时间。

另一种情况是完全扔给老师，这也要看给老师多少时间。

周一一节课，如果不在家练习，学任何乐器的进度都是慢的。相比之下，葫芦丝更好。

周三多上一节课，相当于学习和练习。虽然不推荐，但是效果还是会有的，这样的竹笛学生还是可以接的。

但是每个星期，父母的经济压力都有点大。

以上大部分，以及个人经验，都有一些不足。请优雅。

石老师教了这么多年，有的幼儿园班开始学竹笛，每天练一个小时，三年级以后参加各种比赛。金银奖基本都是二奶。

五年级开始学葫芦丝。后来一年级全A，也有这样的学生。

所以，就像日常教学一样，因材施教，不同的个体有不同的要求，乐器的选择是同一个道理。具体个人分析。