小学生安全教育主题班会（中小学生安全教育主题班会教案）

(2)总结:情景表演向我们介绍了哪些知识？火灾还会发生什么？万一发生火灾怎么办？如何预防火灾？什么求助？

3.学习防触电知识的情境表现:

(1)第二组代表表演:

(2)观察表演后仔细讨论:

A.问题:发生了什么？他们是怎么做到的？

B.总结:情景表演告诉了我们什么？还有哪些情况可能导致触电？触电怎么办？如何防止触电的发生？如果出了问题，该如何求助？

4.学习防中毒知识的情境表现:

(1)第三组代表表演:

(2)表演后大家认真观察讨论:

A.发生了什么事？他们是怎么做到的？小英说的对吗？吃生的水果和蔬菜不洗很可能造成不良后果？我该怎么办？

B.总结:情景表演告诉了我们什么？还有什么可能导致食物中毒？发生食物中毒怎么办？如何预防中毒？如果你自己处理不了，你能求助什么？

5.学习防止坏人破坏知识的情景表现:

①、第四组代表:

(2)、我们仔细观察讨论后的表现:

A.刚才发生了什么？小红，这个怎么样？会发生什么危险？遇到这种情况怎么办？我该怎么办？

B.总结:情景秀告诉了我们什么？如何防止这样的事情发生？如果我自己处理不了，应该点什么求救？

第五，巩固总结

1.匪警、火警和急救中心的电话号码是多少？坏人打110，火灾打119，急救中心打120。

发生火灾或危险情况时，保持冷静，迅速采取有效措施。

注意事项:

防火:不要在易燃物品(棉布、柴堆、柴堆、柴油油库等)附近玩火或放鞭炮。).注意合理使用(液化气)炉，使用电熨斗、电炉后立即拔掉插头。

防触电:不要随便乱动电器，注意检查和维护长期使用的电器设施。

防中毒:不吃过期、腐烂的食物，将有毒药物(如杀虫剂、杀鼠剂)放在安全的地方。

防范坏人:不要相信陌生人。不能和陌生人一起离家出走，晚上不要一个人出门，遇到坏人记得他的样子，不要暴露贵重稀有物品，平时不要带太多钱。

6.学生对班会的感受:3~5名学生表达自己的感受。

七.班主任总结

同学们，生活就像一根丝线，昨天在一端，明天在另一端。站在两端之间，我们知道:因为生命，我们才有今天，因为今天，我们的生命才能延续。

生活中总有一些突发事件，并不可怕。可怕的是没有自救互救意识和解决问题的能力。我们今天的目的是培养每个人的意识和能力，我们可以用自己的经验和知识在紧急情况下保护自己和他人的生命。

我们的生命珍贵而脆弱。一个小小的事故可能会吹灭生命的脆弱纸张。一点点烛光可能会很微弱。寒风冷雨随时会把它扑灭。但是如果我们把它握在手中，小心翼翼地呵护它，那小小的烛光也许会照亮整个世界。