每天早上，学生们陆续来到报社，排队、刷卡、量体温，然后进入校园。在今年的博士团队中，有一个娇小的身影，从开学第一天就忙着备考。她就是中国科技大学清洁与可再生能源学院的学生刘可为。

由于疫情原因，今年很多研究生考试无法按时举行，相关考试也因此延期。刘可为于2020年4月通过博士转学申请，开学后顺利成为博士生，成为今年华中科技大学最年轻的博士生。开学第二天，刘可为刚满20岁，但他已经走完了别人25岁才能走完的路。

刘可为4岁开始上小学，9岁进入初中。她是一个典型的其他家庭的孩子。虽然在学生生活中她总是领先别人一步，但刘可为总是对自己有更高的要求。即使比同批次入学的同学年龄小，她也一直在努力学习，抓住每一个学习时间，不断突破自己。

不可否认，像刘可为这样年轻有为的年轻人并不多见。虽然我们看到了很多校长的例子和事迹，但事实上，真正有学习天赋的校长屈指可数。但是，在每一个孩子的成长过程中，父母仍然可以专注于激励孩子，挖掘孩子的潜能，帮助孩子在学习和成长的道路上走得更轻松、更从容。

那么，父母应该如何教育孩子学习呢？

一、培养学习兴趣

很多人认为兴趣其实是一个主观的东西。喜欢就喜欢。不喜欢就不喜欢。孩子们就是不喜欢学习。应该如何培养？实际上，不完全是。对于孩子来说，虽然每个人都有自己的性格和喜好，但他们在本质上还是有相似之处的，我们往往会在大多数时候做自己比较擅长的事情。

每个孩子都有自己的优点和长处。家长要善于发现孩子的优点和长处，引导孩子在学习过程中充分发挥。其实很多孩子并不是真的不喜欢学习或者读书，只是不知道自己真正想要的是什么，学了之后也没有什么好期待的，学到的知识也没有帮助自己去做自己喜欢的事情，自然就缺乏学习的兴趣。

那么这个时候家长就应该帮助孩子，放大学习对孩子的影响，引导孩子在自己比较擅长或者感兴趣的事情上有所进步，获得快乐，了解学习能够带来的收获，这样他们才会更愿意付出数倍的努力。

这种源于自己内心的激励，比父母多次说教，给予更多奖励更有效。

第二，帮助孩子发现弱点

除了严重的身体缺陷，其实真正没用的孩子很少。即使是班里学习最差的孩子也能发现很多闪光点，但有时候因为在一些薄弱的功课上很难克服，他们干脆放弃学习。

当父母面对孩子这样的问题时，往往不能理解和训斥孩子。但是，一味的训斥会让孩子更抗拒学习，甚至怀疑自己。家长要尽量和孩子心平气和地交谈，找出孩子在学习中遇到的问题，找出薄弱环节再解决。

学习是人的本能，但并不意味着每个孩子对学习的理解都处于同一水平。在学习的过程中，肯定会因人而异，有各种各样的缺点。家长要发现问题，解决问题，这才是孩子最需要的正确教育态度。

父母在孩子成长和教育中的作用其实远不止于此。父母的影子往往隐藏在行为到习惯，言语到行为，孩子的一言一行。所以，家长在教育孩子的时候，要做到言行谨慎，尽可能正确示范，保护好每一个孩子的成长。