国学经典，永久流传《诗经朗诵全集》
《诗经朗诵全集》带你领略国学经典，永久咏传。...
2023-07-31
写完开题报告，同学们就要准备开题答辩了。其实，开题答辩就是开题报告和答辩，是教师在最初和规划阶段对学生的研究项目成果进行全面回顾的一种形式。本文主要谈一谈开题和答题的过程，以及教师在答题时可能提出的问题。
第一，防御过程
因为不同学校的答辩流程会有点意外，在这里，边肖列出了一个大概的流程供学生参考。
1.答辩:答辩人将做5分钟的陈述。
2.答辩评委点评，约1-3分钟。
3.自我报告部分主要包括以下内容:
论文题目；
研究目的；
实用价值(创新)；
需要解决的问题和采用的方法；
时间表；
文献综述(即文献检索和阅读，主要是书籍、报纸和论文)；
4.自我报告结束后，同学们要认真听取开题答辩评委的意见，答辩通过的同学要认真按计划完成各阶段的工作。答辩失败的同学，请在会后尽快与导师协商，然后在答辩结束前完成修改后的开题报告；
5.答辩结束后，答辩评委老师会对结果进行评价，由国防部长填写开场答辩记录。
6.防守得分分为合格和不合格。开题答辩不合格者，不得进入毕业设计阶段；未通过开题答辩，擅自进行毕业设计的，其毕业设计(论文)成绩视为无效。
7.答辩期间，学生要准备纸和笔，记录答辩委员会的问题和意见。
二是答辩，老师喜欢提问。
相信同学们都很关心老师平时会问什么问题，这样可以提前做好准备，避免出现无法当场回答的尴尬场面。早发现边肖根据以往的防御记录整理出8个高频问题，希望对大家有所帮助。
1.你为什么选择这个话题？
2.研究这个课题的意义和目的是什么？
3.全文的基本框架和结构是如何安排的？
4.全文各部分之间的逻辑关系是什么？
5.在研究这个话题的过程中，你发现了哪些不同的观点？你是如何逐渐了解这些不同的观点的？是如何处理的？
6.虽然本文没有讨论，但还有哪些问题与之密切相关？
7.还有什么问题是我自己没有想清楚，论文中没有深入讨论的？
8.写论文时进行论证的主要依据是什么？
以上问题要慎重考虑，必要时用笔记整理出来，写成演讲提纲，用于答辩。只有这样，我们才能做好准备，不恐慌。
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