校园网手机怎么连接（怎样把手机里的视频连接到电视上）

校园网手机怎么连接，怎样把手机里的视频连接到电视上？

现在手机用的越来越频繁，很多资料、视频都在手机上，但手机屏幕普遍很小，如果能投屏到电视上，显示效果就会好很多。网络工程师老陈教你怎么把手机里面的视频连接到电视上。

先来了解一下为什么要想要把视频投到电视上？1、大屏看视频

上班忙碌一天累了，躺下来追追剧或和小孩一起看看动画片，享受超大屏幕带来的视觉盛宴

2、大屏玩游戏

大屏玩游戏，超大视觉，超爽体验，上图是我玩传奇手游的图片。

3、PPT演示

手机中的PPT投屏到电视或投影仪，不用带电脑一样可以进行PPT演示。

4、上网课今年疫情的时候，学校都停课，选择网校上课。一般手机上网课屏幕太小，长时间观看容易出现视觉疲劳，伤害眼睛。

通过手机投屏到电视，屏幕大，孩子喜欢，又不伤眼。

无线投屏主要用到三种协议：DLNA，Miracast，AirplayDLNA：只适用于音频、视频、图片推送，将多媒体文件通过无线的方式传送到电视机或投影仪上面。Miracast：是由Wi-Fi联盟于2012年所制定，以WIFI直连为基础的无线显示标准,应用于 Android 设备，设备如果支持该功能，通常在设置中显示为 “无线显示” 或 “无线投屏”、“Miracast” 等标识。AirPlay：主要于苹果设备，如：iPhone、iPad、MacBook，使用 AirPlay 协议传输，无须其他软件辅助即可连接投屏；手机投屏到电视的方法：无线方式：安卓设备：按住手机顶部屏幕慢慢下滑，出现常用功能菜单，选择无线投屏 选择支持无线投屏协议的设备苹果设备：三指紧握，在屏幕右上方往下滑，弹出如图所示界面，选择屏幕镜像有线方式：购买额外的数据线转HDMI线 通过数据线把手机视频信号转为HDMI视频信号，再接到电视上的HDMI接口，就可以直接播放手机里面的视频。优缺点：有线投屏方式不会受无线干扰，所以投屏要比无线方式稳定很多，但需要额外连接线缆。无线投屏方式不受线的束缚，只要手机跟电视在同一个WIFI信号下就可以直接投屏，方便性比有线投屏方式好，但有时会受无线干扰因素导致卡屏。

以上是老陈总结的几点，欢迎大家关注、点赞、转发，有什么不一样的观点，留言评论，我们一起来深入探讨。

学校允许带手机？

说真话，我非常不赞同高一住校孩子带手机到学校。因为手机管理本身就是一个很困难的事情，只要孩子带手机到了学校，不允许带手机进教室，可是孩子却会在宿舍里玩儿啊。尤其是晚上睡觉后，孩子自控力差的，只要蒙上被子，在被窝里玩游戏，或者网上聊天，根本没有人管，也发现不了。

家长必须要把可能出现的问题后果讲给孩子听，鼓励她不要从心理上依赖手机。

有不少家长常常以尊重孩子的意愿为名，不敢违了孩子愿，生气孩子带着气去学校，心思不放在学习上面。如果你怕孩子的话，那保证会被孩子拿捏在手里，根本没有办法管教。因此，我建议家长以平和的心态与孩子谈手机不允许往学校带的话题。直接告诉孩子：“高中仅有三年，这三年将决定你一生的命运，为了做到对你负责，妈妈（爸爸）必须要把可能影响你学业的因素都排除掉，包括不能带手机进学校。只要你明辩是非，知道父母这样做的初衷，你自然就不会依赖于手机，轻松去学校。”

家长可以用对比的方式，引导孩子认清带手机进学校的危害性，让孩子做出判断。

如果家长只下一个指令不允许孩子带手机到学校，肯定起不到教育的效果，还需要深入进行引导，才能让孩子听得进去，并认为你说的话有道理。如有一位家长对孩子讲：“今年，妈妈有一个同事孩子高考，录取结果出来后，只差两分没有进心宜的大学。同事的孩子心里特别郁闷，***妈就讲，如果你当初听我们的劝，不把手机带进学校，晚上不在宿舍里玩手机游戏，恐怕以你的聪明劲，比这次考的成绩要高出很多。现在知道后悔也晚了，今后上大学时，必须要管理好手机，绝不能再犯同样的错误了。”给孩子讲别人家孩子的故事，就能够达到启发教育自己的目的。

从手机管理延伸谈到人的自控力话题，让孩子自己衡量自控力如何，孩子会给你一个答案。

不要说孩子在面对手机时的自控力如何，就是很多大人都缺乏很好的自控力。那自控力是怎样培养出来的呢？家长就可以结合手机管理话题延伸到自控力话题中来。如有一位家长问孩子：“你自我感觉自控力如何？”孩子说：“我认为还可以啊。”妈妈问：“那为什么在初中三年里，每天都面要妈妈帮助你管理手机使用时间呢？”孩子这时不说话了。妈妈接着说：“现在上了高中，你住校了，妈妈帮不上这个忙了，需要你自己去增强自控力。请问你带上手机麻烦少，还是不带手机麻烦少呢？”孩子想了想说：“当然是不带手机麻烦少了。”妈妈说：“人的自控力养成，一方面是靠外部监督，另一方面是靠自觉。如果你不带手机到学校，是不是就减少了对外部的监督依赖？没有手机你是不是就可以把注意力放在学习上了？”孩子说：“确实是这么回事，那就听你的，我不带手机了。”

结束语：一部手机看似中是一个物件，但是对于习惯于用手机的人来说，如果缺乏自控力，很容易因为玩手机而误事。如此简单的道理，很多大人做不到，孩子自然也更做不到。因此，我建议已经进入高一的孩子，最好在家里不要用手机，也不要带手机到学校。只有这样才能减少孩子被手机诱惑的可能性，减少了外部诱惑，自然就容易让孩子把心思放在生活与学习之中了。重新正确的认知，需要家长理清思路，才能去教育和引导孩子，同时给孩子立下规矩，才好监督与管理。

手机流量上网时的IP是公网IP吗？

手机使用数据连接上网时、家庭宽带使用运营商网络上网时，均采用了10.64.0.0/10段的运营商级NAT地址，属于私网地址，也就是每个运营商是一个大的局域网，只有在访问外网资源时从公网地址池里找出一个地址使用端口复用的方式给你用，用于节约有限的IPv4地址资源。具体怎么回事，下文慢慢分析。

10.64.0.0/64运营商级NAT保留地址

几年前每个光猫、每部手机上网获取的是公网IP地址，可以实现远程控制、可以搭建自己的临时服务器，但是自从使用私网地址后，这些都已经成为过去；

互联网的IPv4地址早在2011年2月已经分配完毕，至此我国的IPv4地址数量不再增加。截止2015年12月，CNNIC统计，我国IPv4地址数量为3.37亿个，如何能够满足8亿多网民的需求呢；

在2012年RFC6598给出了一个地址块，用户运营商的NAT地址转换，以解决公网IPv4地址不够用的情况，这个地址块又不能与普通的私网地址重复，使用了100.64.0.0/10的地址块，如下图所示：

分析一个实例

如下图所示，手机使用数据连接上网，左侧图显示了手机获取的IP地址，右侧图显示了在百度搜索IP获取的手机的公网IP，可以看到两个地址是不一样的；

左侧的IP地址是电信网络的NAT地址，右侧显示了NAT地址转换之后的公网IP地址，中间用了NAT地址转换的过程。

NAT地址科普

上图中的两个地址不是一对一的，而是多对一，多个用户手机公用一个公网的IP地址，如何实现呢，通过一种端口复用的技术实现；

举个例子说明一下，比如我的手机获取了10.100.7.63这个IP地址，另一手机获取了10.100.100.100这个地址，同时访问某个公网地址，那么存在如下图所示的地址转换过程，两部手机使用不同的内网地址，公用一个公网IP地址，使用端口复用的方式。

对于手机上网过程中，地址的转换，大家有什么看法呢，欢迎在评论区，留言讨论。

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