手机被家长没收怎么找（孩子不怕妈妈应该怎么办）

手机被家长没收怎么找，孩子不怕妈妈应该怎么办？

诚谢邀请。

我们得承认，不同的孩子之间是有差距的。有的孩子天生听话，有的则比较费心。

孩子从呱呱坠地到学会吃饭、走路、上学，无一不与妈妈的付出有关系。

生活中孩子不听妈妈的话，主要有以下几个方面。

一.作为妈妈，疼爱孩子要有度，超过了就成了“溺爱”。不要让孩子觉得妈妈这里是最没有原则，最没有立场的地方，有些事情，妈妈一定要“狠下心来”。有些孩子对要求做的事情，新鲜劲一过，就不能再坚持，哭闹，耍脾气，这时候心软的往往是妈妈。疼爱孩子，会让妈妈失去正确思考。孩子养成任性、自私甚至霸道的脾性都与此有关。

比如有的孩子一不如意，就掀桌子、打滚，孩子一闹，家长就妥协，特别是妈妈会在一旁“劝”想发火的爸爸，不要为难孩子。这种溺爱会让孩子觉得妈妈最好“搞定”，孩子大了，这种表现会更加突出。可以不去理会妈妈的要求，因为妈妈不会怎么样他。是妈妈的做法，造就了不听自己话的孩子。

正确的做法是，面对孩子的“无理取闹”，妈妈同爸爸攻守同盟，一起给点“颜色”，孩子会消停很多，就会收敛类似做法。

二.家庭内部对孩子要形成教育的合力，不能彼此拆台、“唱反调”。有很多妈妈也比较理性，对待孩子能够从严要求，一旦孩子犯了错，会有相应的“惩罚”，但却失败在有长辈的家庭里。长辈们宠爱、袒护孩子，即使孩子犯了错，孩子的父母也不能正确教育孩子。因为长辈受不了孩子“挨治”，甚至面对妈妈的严格要求，长辈的做法是背道而驰，在背后拆台，说妈妈这不好那不好，极力讨好着孩子。这种环境下，孩子自然觉得有人“撑腰”，更加有恃无恐，不听妈妈的话很正常。

如果妈妈是帮孩子树立正确的认知，养成良好习惯，就得有其他家庭成员的通力合作，千万不要互相拆台，彼此指责，否则对孩子的教育将前功尽弃。

三.帮孩子养成好习惯，它需要时间和耐心。父母不要动摇，在孩子不能坚持，尤其看到看到孩子不想做而闹情绪时，妈妈不要动摇、妥协，放弃坚持的原则，要明白其实这是孩子在“讨教还价”，试探大人的底线。

坚持不变的立场，孩子就会被引导到习惯养成上来，有很多孩子就是妈妈行为做事的缩影，比如有的艰苦朴素，有的懂生活有情趣……这些都是来自于妈妈的影响。

四.如果孩子不听话，妈妈也不要生气或嫌弃，比起爸爸，妈妈要更细心。反之，孩子一旦无法从家长这里得到认可，他会向“未知”的领域探索，争取展现自我的机会。比如通过结交不当的朋友，学会喝酒吸烟、穿奇装异服等来彰显个性，从而获得关注，得到心理上的一种满足，所以妈妈这时候的细心与关心就特别重要。在教育孩子的问题上，其他人可以推卸责任，唯独父母不可以，做一个失败的妈妈尤其痛苦。

妈妈可以通过善意的谎言来，在细节上培养起孩子的自信，让他明白你是欣赏他的。有位妈妈的孩子屡次违纪，为了帮助孩子彻底扭转逆反的心理，两年来，每次家长会回来她都说老师表扬了他，孩子身上缺少什么，她就从哪方面进行表扬，这样的教育效果出奇得好。

第五.妈妈面对家庭生活等的问题时，不要养成唠叨的习惯，给家人造成压力不说，也让孩子产生不悦。孩子会把一个唠叨的妈妈，当成一个没有远见的家庭妇女，心里是不怎么尊重的，即使妈妈说得再对，也失去了应有的价值。所以建议妈妈多用行动来影响孩子，话不在多，而在于精，聪明的的妈妈懂得靠点“小手段”、“小技巧”来“笼络”人心，达到教育孩子的目的。

比如有的妈妈，对青春期的孩子束手无策，这里建议妈妈要多和孩子交流，多关心他们，了解到孩子的情况，尊重他们，帮他们摆脱困扰而不去指责。聪明的妈妈对孩子要“费尽心机”，事实证明，在爱与关怀中成长的孩子更富于责任心和上进心。

第六.妈妈做不到的，就不能要求孩子做到。以身作则，率先垂范很重要。试想一个生活懒散、不爱做家务的妈妈，怎么要求孩子每天把房间收拾得干干净净，物品摆放有序呢？细节上反映一个人的习惯和生活品质，妈妈要想让孩子成长为精明强干、生活有序的人，要先看看自己是否能做到。

有个小伙，青年有为，家境优渥，他本人永远都是干净利落的样子，办公桌上物品摆放整齐，就连手机充电器都缠起、别好，整整齐齐地摆放。原来这位年轻人的妈妈就是位特别细致的人。家里的管道有问题了，水管不通了，她会写好纸条，贴在显眼处，提示忙碌的家人注意，这种温馨有爱的做法，也影响着她的儿子。

为了帮助孩子成长为你希望的样子，妈妈还需要多学习，从书本中得到更多的帮助，妈妈优秀了，孩子也会很优秀，因为老舍说过“……慈母对一个人是非常重要的,就像根对花一样重要”。

孩子一遇到困难就着急想要放弃？

邻居晴晴妈最近发现，女儿晴晴有点不对劲。

升到六年级以后，晴晴没有以前活泼了，放学之后不和同学去玩，回家之后也不和同学打电话聊天。在家里的时候，晴晴动不动就生气，父母问她原因，她又不吭声。

更可怕的是，晴晴的成绩也下降了，五年级时她的各科成绩总能保持在90分以上，但最近几次测验，数学都掉到80分以下了。

妈妈在向班主任了解情况后，才意识到问题的严重性，原来晴晴和班上几个女孩子关系不太好，所以最近常常闷闷不乐，无心学习。

在养育孩子时，你是否也有以下苦恼？

孩子总把我不行/我做不到挂在嘴边？

一旦计划不能顺利完成，立马气急败坏？

遇到一点小挫折，就会被悲伤的情绪困扰很久？

其实，孩子面对挫折产生悲观消极的情绪是正常的；但总被悲观情绪纠缠，得不到有效排解，就会形成悲观性格，甚至严重的抑郁症。

美国《神经元》杂志也发表过相关研究：

习惯悲观的孩子，他们的大脑常常会有过多的“压力荷尔蒙”，给大脑神经元的发展带来负面的影响，最终会影响孩子的心智、情绪和身体成长。

著名的心理学家塞利格曼给父母们提出了三大原则：

第一个原则，父母不要去代替孩子解决问题。

很多家长可能会想，既然晴晴因为交朋友的问题影响到了学习，那就去找班主任，让班主任和那几个女孩聊聊，或者直接去找那几个女孩说清楚，帮她们解开误会。

如果你这样想，那可就糟糕了。由爸爸妈妈出面解决问题，不仅没有帮助，反而会害了孩子。试想一下，其他女孩在和班主任或者晴晴妈妈聊完以后，她们会怎么做呢？是会主动去和晴晴做朋友，还是会觉得晴晴居然找大人做救兵，真是又可笑又可恶，更不想和她做朋友了？可能后一种可能性更大。

而且，如果一旦晴晴遇到问题，妈妈就出面解决，这样做给晴晴的暗示就是：“你没有办法独自处理这个问题。”这是彻底否定了晴晴的能力，这种做法会让晴晴慢慢失去独立解决问题的能力，以后遇到任何问题，第一时间就想找爸妈帮忙。

所以，父母千万不要代替孩子去解决问题。

第二个原则，一旦孩子尝试自己解决时，父母就不能对解决方式过分苛责。

孩子经验不够，处理事情肯定没有爸妈妥当，但只要愿意尝试就是一个巨大的进步，也许尝试的结果不是很让人满意，但爸爸妈妈一定要意识到，如果你立刻指责孩子做得不对，孩子以后很可能就不愿意尝试自己解决问题了。

那我们难道要眼睁睁看着孩子犯错误吗？当然不是。

只要孩子在大方向上没问题，就可以让他尝试，就算没有成功，事后我们也可以肯定孩子努力的过程。

第三个原则，父母要在生活中示范怎样解决问题。

这也是最有效的原则之一。如果父母能够给出正确的示范，孩子自然能够从中学习如何处理人际关系。也就是说，父母要尽量让孩子看到，爸爸妈妈遇到类似的问题时，是怎样处理的。

只需五步，教出一个乐观的孩子

有了三大原则还不够，在人际交往出现问题的时候，让孩子学会用积极乐观的方式去处理问题，才是关键。

为了实现这个目的，塞利格曼提出，父母可以和孩子一起练习以下五个步骤：

第一步，排除“暴躁思维”，捕捉“冷静思维”。

很多人在人际交往中遇到挫折的时候，脑子里出现的第一个想法是“每个人都在和我作对”，然后立即做出反应，和别人发生争执，甚至是打架。塞利格曼将这种思维称为“暴躁思维”，与之相对应的是“冷静思维”，也就是说当事情发生以后，先冷静一下，不要急着回应，先思考一下所有可能的情况。

爸妈可以和孩子做这样的练习：

篮球课上，老师让同学们两两组队练习传球，小明和小文是一组，可是练习的时候，小明好几次被小文传过来的篮球打到了头。

然后爸妈可以给出两种不同的想法，问问孩子，哪种思维是暴躁思维，哪种是冷静思维呢？想法A：他是怎么了，是意外还是故意的？想法B：他就是故意的，我也要对准他的头来打，看谁打得狠。显然，A是冷静思维，B是暴躁思维。

孩子能准确分辨冷静思维之后，爸妈就可以启发孩子在不同的情境下使用冷静思维，比如和朋友约好出去玩，可是朋友迟到了，冷静思维应该是怎样的？孩子可能会回答：“他迟到应该是有原因的，我打个电话去问一下。”再比如当孩子走进一群人时，他们发出了爆笑，冷静思维的想法是什么呢？孩子可能会说：“不知道他们在笑什么，我去问问看。”捕捉冷静思维的过程，就是排除“所有人都在和我作对”的过程。

第二步，判断对方真实的意图。

比如小文传的球好几次砸到了小明，小明使用冷静思维，他觉得小文可能是故意的，也可能是不小心的。那怎么判断小文的真实意图呢？

有两个方法：第一个方法是，看对方脸上的表情。如果球砸到小明以后，小文表现出不好意思的感觉，那他就是不小心的，如果他表现出愤怒、嘲笑，那他就是故意的。

第二个方法是直接问对方。直接的方法往往是最有效的方法，能够最大限度地避免误解。小明可以直接问小文：“为什么你传的球老砸到我？”

第三步，确定目标，也就是你希望达成一个什么样的结果。

比如小明知道了小文不是故意用球砸他的，而是因为小文的传球技术不太好。那接下来，小明的目标是什么呢？他是想继续和小文练习，还是想要换一个搭档？目标不同，接下来的行动也会有所不同。

如果小明想继续和小文练习，那就要教小文传球的技巧，帮助他进步。如果小明想换一个搭档，就要向老师反馈，并且要向老师说明自己为什么想换搭档。

第四步，选择行动方式。

如果小明还是想和小文继续练习，他的行动方式可以是主动教小文传球技巧，也可以是提出两个人比赛，看谁传球传得好，输的人要接受惩罚。

最后一步，是检查第四步选择的方法是否有效。

很多时候，虽然我们经过深思熟虑才做出了选择，但方法不见得有效。如果发现这个方法没什么用，也不用担心，可以换一种方法再试一次。

塞利格曼的这套解决问题五步法，其实始终在遵循一个原则，那就是冷静、高效地解决问题。怎么样，你学会了吗？不妨从今天开始，就和孩子一起练起来吧！

支付宝和微信里面的钱该怎么办？

随着社会的发展和科技的进步，手机已经成为人们日常生活中必不可少的通信工具。现在手机的功能也越来越强大了，如：即时通信、在线支付、影视娱乐等等功能一应俱全。可以说，手机已经不再简单的是一种通信工具，而且也有其他的各种功能。如在线支付功能就省去了我们过去在银行排队存、取款的时间，在外面买菜、买东西等扫一下码，就可以通过微信、支付宝、手机银行等支付，可以说是非常的快捷方便。

但是，手机在为我们带来快捷方便的同时，也存在着一定的风险。比如手机丢失了，支付宝和微信或手机银行里面的钱就面临着被人窃取或个人信息被泄露的风险。因此，预防和防范手机丢失所带来的风险，也就成了大家十分关注的一个问题。

那如果手机丢了，支付宝和微信里面的钱该怎么办？下面，我就来回答一下这个问题：

如果你遇到手机丢失了，你千万不要慌张，这时候保持清醒的头脑最重要。有些人一遇到手机丢失了，就慌乱，不知所措。这样反而于事无补，如果你能冷静下来，正确的处理这种事，你面临财产损失的风险自然会很低。下面，我就从以下几个方面来分析一下：

1.及时联系通讯服务商，办理停机业务

当你发现自己的手机丢失后，你可以第一时间找到通讯服务商，如：中国电信、中国移动、中国联通等的营业厅，拿着自己的身份证，去办理停机业务，这样，你的手机号就会立即停止服务，就不会产生额外的话费。

你手机里的微信、支付宝、手机银行用你的手机就没有办法登录，可以第一时间避免财产损失。

2.联系微信、支付宝、手机银行等服务提供商，暂停使用

你可以通过家人的手机，登录你的微信，解除微信支付绑定的银行卡，这样，就可以避免你银行卡里面的财产损失。然后把你存在微信里的零钱以转账或红包的形式，发给家人或朋友，这样的话你就可以把微信里的钱财全部清理完。

支付宝也是同样的步骤，登录支付宝，可以申请暂停服务，或者联系支付宝的客服，他们也会建议你如何进行处理。

最后，还要去银行，把解除手机银行功能，这样的话，捡到你手机的人，他就登录不了你的手机银行。

综上，手机丢了，支付宝和微信里面的钱该怎么办？

我认为：遇到手机丢了，保持镇静是最重要的，按照自己手机上存有钱财比较多的，如：微信、支付宝、手机银行。优先办理钱财比较多的在线支付工具。这样可以有效的避免大额钱财的损失。

然后按照我上面说的步骤，一步一步的处理，这样可以做到最小的财产损失，甚至可以避免财产损失。

当然，时代在进步，人们的思想道德水平也比较成熟了，大家都知道，捡到东西要交回的道理。如果捡到了别人的手机，一般会按照通讯录的联系方式，最先通知与机主关系较近的人，告知对方捡到了手机，让他在某个地点碰面，把手机拿回去。

所以，大家丢了手机，也不用太着急和担心，在我们文明社会里，大家基本上不会使用别人的手机或者动用别人手机里的财物，大家心里都明白，这是一种犯罪行为。