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发散思维(小学低年级孩子如何锻炼发散思维?)

提问时间:2022-06-08 23:39:22来源:小樱知识网


有一个入门级的思维导图,画起来很简单,但是对训练孩子的发散思维,提高写作能力有很大的帮助。

场景导入:

小明想养宠物,但是不知道养小狗还是小猫。为了解决这个问题,小明需要充分了解这两种动物。这个时候他可以用一个思维工具:泡泡图来帮助解决。

气泡图功能:

泡泡图很简单,适合年龄较小的孩子。小学一二年级都可以用。可以帮助孩子发散思维,组织思维,应用广泛。通过画描述事物的泡泡图,可以让孩子对它有更好的理解。同时,泡泡图也可以用来给孩子写作文。

气泡的绘制:

泡泡的画法有点类似圆的画法,中间是一个大圆,旁边是很多小圆。小圈和大圈用一根线紧紧绑在一起,中间的圈写着中心词,也就是要描述的东西,周围的小圈写着描述中心词的词。画的时候尽量多加点小泡泡,但是不能脱离主题。毕竟小圈子是线头拉的。

气泡的使用:

回到现场,我们把主题定为小狗。中心图片可以写小狗,当然也可以画小狗图片,旁边的小泡泡里可以写任何和小狗有关的文字。这时候孩子可以自由发挥空。

另外,泡泡图也可以用来给孩子写作文。比如写一篇题为:美丽的秋天的作文,可以用泡泡图发散后再写。先搞清楚秋天的一些特点,比如落叶飘零,秋风清爽,硕果累累,大雁南飞等等。有了这个引导图,孩子们会有写作的思路。

当然也有很多场景可以用泡泡图,比如画“我的家人”、“我自己”等等。泡泡图是八卦图之一。作为入门级的思维导图,可以让孩子从小锻炼发散思维,家长可以让孩子系统学习。

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