时间过得真快！现在是除夕，也是春节的高潮。小区的树上挂着灯，相邻的两棵树之间挂着灯笼，大门外贴着“福”字，大花盆里的绿叶红花焕然一新，还能听到零星的鞭炮声，节日的气氛越来越浓。

现在，我的记忆还停留在小时候过年的场景。孩子们是传统节日的继承者。在过年的过程中，孩子亲身体验和接受知识和思想，经过多年的积累，可以影响一生。他们对传统节日文化的认知、态度和行为也会直接影响到后续的传承和发展。

如果你想让孩子像我们一样，几十年后对春节有一个清晰的记忆，别忘了告诉孩子春节的由来、传说、习俗和禁忌。

给孩子们讲讲中国新年的由来。

在不同的朝代，2000年有不同的名字，不同的含义和不同的时间。经过多次变迁，有了现在的一年，真正意义上的春节已经有100多年的历史了。

年份名称:

在古代，年被称为“腊”。

尧舜时期，称之为“载”，意思是天体、星辰载一周。

夏岱叫“年”，意思是大一岁。

商朝叫“祭祀”，意思是四点过了，要编一本史书祭拜神灵的祖先。

周朝开始称之为“年”，意思是粮食丰收。

先秦时期被称为“香格里拉”和“元日”。

汉朝被称为“正日”，

魏晋时期被称为“郑源”和“陈元”。

1912年辛亥革命后，被称为“春节”。

中国新年的时间:

起初，人们把冬至定为新年。

秦始皇把新年改到了十月初一。

在汉代，春节是一段时间的总称，从腊月初八或腊月二十三到正月十五。除夕和元旦是春节的高潮阶段。

在民国时期，中国的新年被称为“春节”，也就是我们现在过的春节，所以它有一百多年的历史。
现在春节也是从腊月初八持续到正月十五。孩子们在农历正月十六开始上学，这也意味着一年结束了。

给孩子们讲讲中国新年的传说。

给孩子讲过年的传说，可以打开孩子的心灵，激发他们学习传统文化的兴趣，为他们增长知识和智慧提供养料。

中国新年传说有不同的版本。你可以把这些都告诉你的孩子。

版本1:

这是2008年的怪物。它头上有巨大的角，身上有鳞片，有锋利的牙齿和爪子。每年除夕，它从沉睡的海底醒来，伤害牲畜和人类。

有一年，大家正准备出逃，村里来了一位老人，他用贴红纸、点蜡烛、烧竹子的方式赶走了年兽。因为年兽怕红、怕火光、怕炸响，贴对联、守岁、放鞭炮的习俗就流行起来了。

版本2:晚上是怪物，年是小孩。2008年有了红绫，在烧竹竿的人的配合下，晚上被赶跑了。为了庆祝胜利，人们有除夕和中国新年的名字。

这两个传说可以通过看两部漫画具体了解。详情请看3部春节期间带孩子的国产动画片，了解传统文化精髓，品味浓浓的年味。

给孩子们讲讲中国新年的习俗。

英国著名社会学家邓肯·米切尔教授说:“习俗一词指的是既定的思维方式”。风俗是风俗和习惯，是长期文化积累和约定俗成的结果，是一种典型的历史文化现象。可以说，有了习俗，就有了传承。

1.贴春联放鞭炮:

“除了鞭炮声，春风还温暖了屠苏。每天，成千上万的家庭总是用新桃子换旧桃子。”

贴春联放鞭炮的习俗来源于中国新年的传说，具有驱邪避灾的意义。

目前，有些家庭只贴上一个“福”字，左边是“义”，右边是“田义”，象征着温饱。现在人们希望得到祝福。和平、健康和幸福都是幸福的表现。贴上“福”字，体现了人们对美好生活的向往和祝愿。

2.吃年夜饭

《清嘉录》卷十二记载:“除夕之夜，家家户户举行宴席，聚集老少，并使用吉祥语，称‘除夕’。”

春节是团聚的一天。春节期间，分散在世界各地的家庭纷纷赶回家吃饭。年夜饭相当丰盛，有鸡、有鸭、有鱼、有肉，寓意美好丰富。

再多的食物都离不开饺子。饺子通常用卷心菜和豆腐填充，这很特别。大白菜中“菜”和“钱”的谐音是发财的意思。豆腐渣和“福”是同音异义词。豆腐饺子的意思是“豆腐”、“杜甫”、“杜甫”，也象征着财富。有的还在饺子里包硬币，谁吃了就有福了。