国学经典,永久流传《诗经朗诵全集》
《诗经朗诵全集》带你领略国学经典,永久咏传。...
2023-07-31
有。
通过对于竞赛的学习你的思维能力和计算能力都可能获得很大程度上的提升(数字计算能力不包括在内计算器的使用会让这项能力下降很快)。就拿物理竞赛来说平常做题一道题几十个方程是正常现象高考遇到几个十几个方程的压轴题毫无思维难度瞬间就秒杀了。
很负责地告诉你不可以不管在哪个省的高考都是不行的。。。初赛只是市区一级的比赛管理不是很严格而且考试的难度也较低大多数有经过少量训练的高三学生都能拿到必然不可能加分。
大多数省份现行高考加十分的的条件是:复赛(也就是全省的比赛)一等奖(一般一个省是只有三五十个人吧看具体的省份情况)而且看教育部的意思在不断的弱化竞赛加分了。
一个学科从基本客观现象到规律总结、公理化体系建立、结合实践应用最后改变世界。这一套完整的体系目前只有物理学是完整的。数学缺应用化学、生物等缺乏公理化体系的建立。所以学生们通过学习物理可以培养完整的认知体系的建立。这一套完整的认知体系建立方法将来能让学生胜任任何领域的开创性工作。
而关于竞赛我的理解和大多数人不同。竞赛是一种狼性的学习状态在有限的时间大量的知识、信息下要做得比别人更好。而普通的学习是大量的时间有限的知识反复刷题提高熟练度。
那么我们一旦进入大学开始真正面对知识的学习;乃至进入社会面对工作我们真正面对的学习环境是什么样子的呢?当然是大量的知识有限的时间和信息下比谁能做得更好、更快、更有效。
也就是说竞争性、抢夺性的学习才是客观的、现实生活中我们需要面对的真正的学习状态。
但是目前大量学生面对的是什么样的情况呢?被迫进行有限知识大量刷题的学习环境。同学们不但没有机会学习如何狼性化获得知识进入新领域做有效工作反而还把错误的学习方法当成正确的学习方法。于是我们见到大量优秀学生进入大学成绩大幅度下跌面对大学的学习无所适从。很多进入工作的新人幻想有一本书或人从天而降教会他从A到B完成任务然后事业大成功。反而是当年学校里学习不怎么样的同学事业成功的几率更大为什么?因为学校里让同学拿高分的学习方法是错误的!
因此我对竞赛不但不排斥我还认为所有同学都要学习一下这样才能不被传统中学教育教坏了学习态度和方法。留下一个学习方法的选项必要的时候学生会自己觉醒和调整在将来找到正确的工作学习方法。
理解了我关于竞赛学习方法重要性的分析了。面对孩子是不是适合搞竞赛的问题我们这样回答吧:
不是孩子适不适合搞竞赛而是将来社会学习生活成功的孩子一定适合搞竞赛和需要搞竞赛。如果只让孩子接触学校里大量时间有限知识系统刷题的学习方法就算学好也就废掉了。一定要给孩子留一个竞赛学习方法的了解机会即便现在学不好将来他也能自我觉悟
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